Umelá inteligencia verzus ľudská inteligencia

Umelá inteligencia sa z oblasti vedeckej fantastiky dostala do každodenného života a zaznamenala významný pokrok. Keďže umelá inteligencia sa stala takou všadeprítomnou v dnešných priemyselných odvetviach a v každodennom živote ľudí, vznikla nová diskusia, v ktorej proti sebe stoja dve konkurenčné paradigmy – umelá inteligencia a ľudská inteligencia.

Hoci cieľom umelej inteligencie je budovať a vytvárať inteligentné systémy, ktoré sú schopné vykonávať práce analogické tým, ktoré vykonávajú ľudia, nemôžeme si pomôcť a musíme si položiť otázku, či je umelá inteligencia sama o sebe dostatočná. Tento článok sa zaoberá širokou škálou tém vrátane potenciálneho vplyvu umelej inteligencie na budúcnosť práce a hospodárstva, toho, ako sa umelá inteligencia líši od ľudskej inteligencie, a etických aspektov, ktoré treba zohľadniť.

Čo je umelá inteligencia?

Pojem umelá inteligencia možno použiť pre akýkoľvek počítač, ktorý má vlastnosti podobné ľudskému mozgu vrátane schopnosti kriticky myslieť, rozhodovať sa a zvyšovať produktivitu. Základom umelej inteligencie sú ľudské poznatky, ktoré možno určiť takým spôsobom, aby stroje mohli ľahko realizovať úlohy od najjednoduchších až po tie najzložitejšie.

Vhľady, ktoré sú syntetizované, sú výsledkom intelektuálnej činnosti vrátane štúdia, analýzy, logiky a pozorovania. Úlohy vrátane robotiky, riadiacich mechanizmov, počítačového videnia, plánovania a získavania údajov patria pod umelú inteligenciu.

Čo je ľudská inteligencia?

Ľudská inteligencia je schopnosť človeka myslieť, chápať, učiť sa, plánovať, riešiť problémy, komunikovať a prispôsobovať sa prostrediu. Je to schopnosť využívať dostupné informácie a aplikovať ich na rôzne situácie. Ľudská inteligencia súvisí aj s emocionálnou inteligenciou, ktorá zahŕňa schopnosť rozpoznávať a vyjadrovať emócie, chápať iných ľudí a efektívne s nimi komunikovať. Ľudská inteligencia je veľmi zložitá a stále je predmetom výskumu a štúdia.

Pôvod ľudskej inteligencie a správania možno vysledovať v jedinečnej kombinácii genetiky, výchovy a vystavenia jednotlivca rôznym situáciám a prostrediam. A úplne závisí od slobody človeka formovať svoje prostredie prostredníctvom uplatňovania novozískaných informácií.

Umelá inteligencia vs. ľudská inteligencia

Nasleduje porovnanie, ktoré porovnáva ľudskú a umelú inteligenciu:

Evolúcia

  • Kognitívne schopnosti myslieť, uvažovať, hodnotiť atď. sú v človeku zabudované už od jeho prirodzenosti.
  • Norbertovi Wienerovi, ktorý vyslovil hypotézu o kritických mechanizmoch, sa pripisuje významný skorý prínos k rozvoju umelej inteligencie.

Podstata

  • Cieľom ľudskej inteligencie je kombinovať celý rad kognitívnych činností s cieľom prispôsobiť sa novým okolnostiam.
  • Cieľom umelej inteligencie je vytvoriť počítače, ktoré sa dokážu správať ako ľudia a vykonávať úlohy, ktoré by bežne vykonávali ľudia.

Funkčnosť

  • Ľudia využívajú pamäť, spracovateľské schopnosti a kognitívne talenty, ktoré im poskytuje mozog.
  • Spracovanie údajov a príkazov je nevyhnutné pre fungovanie zariadení poháňaných umelou inteligenciou.

Tempo prevádzky

  • Pokiaľ ide o rýchlosť, ľudia sa nemôžu rovnať umelej inteligencii alebo robotom.
  • Počítače majú schopnosť spracovať oveľa viac informácií vyšším tempom ako jednotlivci. V prípade, že ľudská myseľ dokáže odpovedať na matematický problém za päť minút, umelá inteligencia je schopná vyriešiť desať problémov za jednu minútu.

Schopnosť učiť sa

  • Základ ľudského intelektu sa získava v procese učenia prostredníctvom rôznych skúseností a situácií.
  • Roboty nie sú schopné myslieť abstraktne alebo robiť závery na základe skúseností z minulosti. Sú schopné získavať vedomosti len prostredníctvom kontaktu s materiálom a dôsledným cvičením, hoci nikdy nevytvoria kognitívny proces, ktorý je jedinečný pre ľudí.

Rozhodovanie

  • Je možné, že subjektívne faktory, ktoré nie sú založené len na číslach, ovplyvňujú rozhodnutia, ktoré ľudia robia.
  • Keďže umelá inteligencia vyhodnocuje na základe celku získaných faktov, je pri rozhodovaní výnimočne objektívna.

Dokonalosť

  • Pokiaľ ide o ľudské poznatky, takmer vždy existuje možnosť „ľudskej chyby“, ktorá sa vzťahuje na skutočnosť, že niektoré nuansy môžu byť v určitom okamihu prehliadnuté.
  • Skutočnosť, že schopnosti umelej inteligencie sú postavené na súbore usmernení, ktoré sa môžu aktualizovať, jej umožňuje pravidelne poskytovať presné výsledky.

Úpravy

  • Ľudská myseľ je schopná upravovať svoje perspektívy v reakcii na meniace sa podmienky okolia. Vďaka tomu sú ľudia schopní zapamätať si informácie a vyniknúť v rôznych činnostiach.
  • Umelá inteligencia potrebuje oveľa viac času na prispôsobenie sa nepotrebným zmenám.

Flexibilita

  • Schopnosť zdravého úsudku je nevyhnutná pri multitaskingu, čo sa prejavuje žonglovaním s rôznymi úlohami naraz.
  • Rovnako ako sa rámec môže učiť úlohy po jednej, umelá inteligencia je schopná vykonať len zlomok úloh naraz.

Sociálne prepojenie

  • Ľudia sú nadradení ostatným živočíchom, pokiaľ ide o ich schopnosť osvojiť si teoretické fakty, úroveň sebauvedomenia a citlivosť na emócie iných. Je to preto, že ľudia sú spoločenské tvory.
  • Umelá inteligencia zatiaľ neovláda schopnosť zachytiť súvisiace sociálne a entuziastické ukazovatele.

Operatívnosť

  • Dala by sa opísať ako vynaliezavá alebo kreatívna.
  • Zlepšuje celkový výkon systému. Nie je možné, aby bola kreatívna alebo vynaliezavá, pretože roboty nedokážu myslieť rovnakým spôsobom ako ľudia.

Ktoré mozgové bunky možno vyladiť, aby sa učili rýchlejšie?

Podľa výsledkov nedávneho výskumu zmena elektrických charakteristík určitých buniek v simuláciách nervových obvodov spôsobila, že siete získavali nové informácie rýchlejšie ako v simuláciách s bunkami, ktoré boli identické. Zistili tiež, že na to, aby siete dosiahli rovnaké výsledky, bol potrebný menší počet upravených buniek a že tento prístup spotreboval menej zdrojov ako modely, ktoré využívali identické bunky.

Tieto výsledky nielenže vrhajú svetlo na to, ako sa ľudské mozgy vynikajúco učia, ale môžu nám pomôcť aj pri vývoji pokročilejších systémov umelej inteligencie, ako je napríklad softvér na rozpoznávanie reči a tváre pre digitálnych asistentov a autonómne navigačné systémy vozidiel.

Výskumníci sa zamerali na úpravu „časovej konštanty“, teda rýchlosti, akou sa jedna bunka rozhoduje o svojom vlastnom osude na základe činnosti pridružených buniek. Niektoré bunky sa rozhodujú rýchlo, zatiaľ čo iným trvá dlhšie, kým zareagujú a rozhodujú sa na základe akcií blízkych buniek.

Aká bude budúcnosť ľudí verzus umelá inteligencia?

Možnosti umelej inteligencie sa neustále rozširujú. Vývoj systémov umelej inteligencie si vyžaduje značné množstvo času, čo sa pri absencii ľudského zásahu nemôže stať. Všetky formy umelej inteligencie vrátane samojazdiacich vozidiel a robotiky, ako aj zložitejších technológií, ako je počítačové videnie a spracovanie prirodzeného jazyka, sú závislé od ľudského intelektu.

Vplyv umelej inteligencie na budúcnosť pracovných miest

Automatizácia úloh

Najvýraznejší vplyv umelej inteligencie je výsledkom digitalizácie a automatizácie predtým manuálnych procesov v širokom spektre priemyselných odvetví. Tieto úlohy, ktoré sa predtým vykonávali manuálne, sa teraz vykonávajú digitálne. V súčasnosti sa úlohy alebo zamestnania, ktoré zahŕňajú určitý stupeň opakovania alebo používanie a interpretáciu veľkého množstva údajov, oznamujú a spravujú počítačom a v určitých prípadoch sa na vykonanie týchto úloh alebo zamestnaní nevyžaduje zásah človeka.

Nové príležitosti

Umelá inteligencia vytvára nové príležitosti pre pracovnú silu tým, že automatizuje úlohy, ktoré boli predtým náročné na ľudskú prácu. Rýchly rozvoj technológií viedol k vzniku nových študijných a pracovných odborov, ako je napríklad digitálne inžinierstvo. Preto, hoci tradičné pracovné miesta s manuálnou prácou môžu zaniknúť, vzniknú nové príležitosti a kariéry.

Model hospodárskeho rastu

Keď sa umelá inteligencia využije správne, a nie len v záujme pokroku, má potenciál zvýšiť produktivitu a spoluprácu vo vnútri spoločnosti tým, že otvára rozsiahle nové možnosti rastu. V dôsledku toho môže podnietiť zvýšenie dopytu po tovaroch a službách a poháňať model hospodárskeho rastu, ktorý šíri prosperitu a zvyšuje životnú úroveň.

Úloha práce

V ére umelej inteligencie je oveľa dôležitejšie uvedomiť si potenciál zamestnania, ktorý presahuje len udržanie životnej úrovne. Vyjadruje pochopenie základnej ľudskej potreby angažovanosti, spoluvytvárania, oddanosti a pocitu, že je potrebná, a preto by sa nemala prehliadať. Niekedy sa teda aj všedné úlohy v práci stávajú zmysluplnými a prínosnými, a ak sa úloha odstráni alebo automatizuje, mala by sa nahradiť niečím, čo poskytuje porovnateľnú príležitosť na ľudské vyjadrenie a odhalenie.

Rast tvorivosti a inovácie

Odborníci majú teraz viac času sústrediť sa na analýzu, poskytovanie nových a originálnych riešení a iné operácie, ktoré sú pevne v oblasti ľudského intelektu, zatiaľ čo robotika, umelá inteligencia a priemyselná automatizácia zvládajú niektoré všedné a fyzické úlohy, ktoré predtým vykonávali ľudia.

Nahradí umelá inteligencia ľudí?

Hoci umelá inteligencia má potenciál automatizovať špecifické úlohy a pracovné miesta, v niektorých oblastiach pravdepodobne nahradí ľudí. Umelá inteligencia je najvhodnejšia na zvládanie opakujúcich sa úloh založených na údajoch a na prijímanie rozhodnutí na základe údajov. Ľudské zručnosti, ako sú kreativita, kritické myslenie, emocionálna inteligencia a komplexné riešenie problémov, však stále musia byť hodnotnejšie a ľahko replikovateľné umelou inteligenciou.

Budúcnosť umelej inteligencie bude pravdepodobne zahŕňať skôr spoluprácu medzi ľuďmi a strojmi, kde umelá inteligencia rozšíri ľudské schopnosti a umožní ľuďom sústrediť sa na úlohy vyššej úrovne, ktoré si vyžadujú ľudský dôvtip a odborné znalosti. Je nevyhnutné vnímať umelú inteligenciu skôr ako nástroj, ktorý môže zvýšiť produktivitu a uľahčiť nové možnosti, než ako úplnú náhradu ľudskej účasti.